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Jornadas de puertas abiertas Formación Profesional (19 y 20 de abril)

El IES Venancio Blanco tiene el placer de invitarlos a conocer con detalle todos los estudios de Formación Profesional que se imparten en nuestro centro en las Jornadas de puertas abiertas que se celebrarán los días 19 y 20 de abril. Os recomendamos que toméis nota del día y hora que hemos reservado para recibiros, en función de los ciclos en los que tengáis interés.

En estas jornadas tendréis la oportunidad de conocer qué es la Formación Profesional, cuál es la oferta educativa de Formación Profesional de nuestro Centro, visitar las aulas de ciclos y las nuevas oportunidades que se presentan con la FP DUAL y la FP bilingüe.

Estas jornadas están destinadas principalmente a alumnos que finalizan 4º de ESO, FP Básica, Ciclos de grado medio y 2º de Bachillerato, ya que se presentarán ciclos formativos de grado medio y de grado superior. La distribución de las jornadas es la siguiente:

  • El miércoles 19 de abril, a las 17:00, se presentará el ciclo de Grado Medio de Sistemas microinformáticos y Redes de la Familia Profesional de Informática.
  • El miércoles 19 de abril, a las 18:00, se presentarán los ciclos de Grado Superior de la familia de Informática y Comunicaciones.
  • El jueves 20 de abril, a las 17:00, se presentarán los ciclos de Grado Medio de las familias profesionales de Administración y Comercio.
  • El jueves 20 de abril, a las 18:00, se presentarán los ciclos de Grado Superior de las familias profesionales de Administración y Comercio.

En el documento adjunto podéis descargar una breve presentación de los ciclos que se imparten en nuestro Centro.

¡Os esperamos!

Jornadas de puertas abiertas

  • ¿Estás buscando centro para el curso 2023-24?
  • ¿Sabes que en el IES Venancio Blanco disponemos de la oferta más variada de ESO, Bachillerato (incluido el Bachillerato de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales), Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior de Administración, Comercio e Informática (bilingües, duales) y hasta Cursos de especialización en desarrollo de videojuegos y realidad virtual, únicos en Salamanca?
  • ¿Quieres conocer nuestra oferta y averiguar si nuestro centro es lo que buscas?

Visítanos en nuestras jornadas de puertas abiertas

  • Martes, 7 de marzo: Información sobre Educación Secundaria Obligatoria
  • Miércoles, 8 de marzo: Información sobre Bachillerato

Horario (ambos días):

  • 19:00

  • 20:00

¡Te esperamos!

 

 

Premios extraordinarios de Formación Profesional (curso 21-22)

La Consejería de Educación ha convocado, mediante la ORDEN EDU150/2023, de 30 de enero (BOCyL de 9 de febrero de 2023), los Premios extraordinarios de Formación Profesional correspondientes al curso 2021-22, para estudiantes que han concluido sus estudios en el curso 2021-22 en centros de la Comunidad de Castilla y León.

El alumnado que desee optar a los Premios Extraordinarios de Formación Profesional deberá presentar la solicitud cumplimentada conforme al documento n.o 1, disponible en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es) y en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://educa.jcyl.es).

Los Requisitos de participación son:

  1. Haber cursado y superado estudios de formación profesional del sistema educativo en centros docentes, públicos o privados, de la Comunidad de Castilla y León, bien en régimen presencial o en régimen a distancia.
  2. Haber finalizado estos estudios en el año 2022.
  3. Haber obtenido como calificación final del ciclo formativo una puntuación igual o superior a 7 puntos para los ciclos de formación profesional básica y una puntuación igual o superior a 8,5 puntos para los ciclos formativos de grado medio y grado superior, en los términos establecidos en la normativa aplicable al respecto.

El plazo de presentación de solicitudes se inicia a partir del día siguiente al de la publicación de esta orden en el Boletín Oficial de Castilla y León y finalizará el 28 de febrero de 2023, inclusive.

 

Más información:

BOCYL-D-09022023-15.pdf - 851 KB

Acceso a la web para tramitación

Conferencia sobre Unamuno y la política

El martes, 31 de enero, hemos tenido el honor y el placer de contar con la presencia en nuestro centro de Colette y Jean-Claude Rabaté, reconocidos expertos en la vida y en la obra de Miguel de Unamuno. Este matrimonio de hispanistas franceses es autor de una de las biografías más interesantes sobra la figura de este profesor, escritor y pensador vasco afincado en Salamanca. Durante aproximadamente una hora y media, Colette y Jean-Claude han hecho un ameno y detallado repaso por la vida de Unamuno y han respondido a las interesantes preguntas que le han hecho algunos de los alumnos de 2º curso de Bachillerato que han asistido a la charla.
Se puede acceder al video de la grabación de la conferencia en el siguiente enlace:

Programa de gratuidad de libros RELEO PLUS 2023/2024

COFINANCIADO MEFP

El 3 de febrero de 2023 se publica en BOCYL la Orden EDU/116/2023, de 26 de enero, por la que se convoca la participación en el Programa de gratuidad de libros de texto "RELEO PLUS" y las ayudas en él contenidas, cofinanciadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, para el curso escolar 2023/2024.

El Programa «RELEO PLUS», tiene por objeto proporcionar el uso gratuito de los libros de texto al alumnado que curse educación primaria o educación secundaria obligatoria en centros docentes de la Comunidad de Castilla y León.

Plazo: hasta el 28 de febrero

Más información (clic para acceder)

Eurojoven CyL. 2ª ronda de presentación de candidaturas hasta 20 de enero de 2023. ¡Nuevos destinos!

En colaboración con el Instituto de la Juventud de Castilla y León  y en el marco del Programa Erasmus+, vamos a llevar a cabo el proyecto Eurojoven Castilla y León, de prácticas en el extranjero para Estudiantes de segundo curso de Grado Medio que quieran realizar la Formación en Centros de Trabajo-FCTs, en el primer semestre de 2023, o recién titulados de Grado Medio que quieran realizar sus prácticas hasta 31 de agosto de 2023.

Características de la estancia:

  • 89 días (+2 días de viaje), en Irlanda (Dublín), Italia (Brescia), Grecia (Atenas),  Malta y Polonia (Poznan y Cracovia). Nuevos destinos!!!
  • Salidas en grupo a partir de marzo de 2023
  • Incluido en  la movilidad: viaje, seguro, alojamiento, manutención, transporte local si es necesario, curso de inglés en línea, gestión y seguimiento de prácticas y certificado Europass.

Perfil de participantes:

  • Estudiantes de segundo curso que quieran realizar la Formación en Centros de Trabajo-FCTs, en el primer semestre de 2023
  • Jóvenes con titulación en FP de grado medio que puedan iniciar su movilidad en el plazo de 12 meses desde su titulación.
  • No se consideran recién tituladas aquellas personas que han iniciado estudios de grado superior.
  • Motivación y objetivos de aprendizaje claros.
  • Flexibilidad y capacidad de adaptación así como de resolución ante posibles dificultades.

Si estás interesado/a en participar completa el formulario de solicitud Eurojoven Castilla y León y envía tu CV en inglés formato Europass accediendo al enlace que figura en el formulario a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. antes del  20 de enero de 2023:

El próximo paso  será valorar tu solicitud y convocarte a una entrevista. Contactaremos contigo a través del correo electrónico que incluyas en el formulario.

 Si tienes cualquier duda puedes escribir a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o llamar al 983 31 72 24/983 31 72 32.

Proyecto de Innovación Educativa Observa_Acción (Digitaliza_Acción)

Desarrollado en colaboración con el CRFPTIC (Centro de Recursos y Formación del Profesorado en Tecnologías de la Información y la comunicación), la finalidad de este proyecto es fomentar la formación para el desarrollo profesional docente en las siguientes competencias: competencia científica, competencia didáctica, competencia comunicativa en lenguas extranjeras, competencia digital, competencia en innovación y mejora y competencia en trabajo en equipo, a través de la observación y el intercambio; así como facilitar los medios formativos de apoyo necesarios para el desarrollo de proyectos de innovación y cambios metodológicos en el aula. 
 
Para ello, docentes de nuestro centro con el rol de "mentores", facilitan al profesorado participante en este proyecto la posibilidad de observar de forma directa en nuestras aulas, el uso y la aplicación de herramientas TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje. Entre los objetivos de este proyecto, podemos destacar:
 
  1. Experimentar nuevas vías de formación del profesorado y favorecer la innovación educativa entre los docentes y los centros educativos de Castilla y León, así como con otros centros de otras Comunidades Autónomas y con otros países socios en proyectos internacionales. 
  2. Facilitar al profesorado la posibilidad de observar de forma directa otras metodologías y enfoques didácticos en los procesos de aprendizaje de los alumnos, fomentando la aplicación activa de lo aprendido en su práctica docente. 
  3. Fomentar el trabajo en equipo de grupos de profesores con un interés común, incluyendo la observación activa de la práctica docente de todos sus miembros, el intercambio de buenas prácticas, la reflexión y la formación metodológica sobre aspectos innovadores en los procesos organizativos y didácticos y la realización de proyectos de forma conjunta. 
  4. Potenciar el trabajo conjunto entre centros educativos con proyectos comunes y compartidos, estableciendo hermanamientos entre centros, fomentando la reflexión y acción en aspectos organizativos, metodológicos y formativos innovadores para ofrecer una formación de calidad en beneficio de su alumnado. 
  5. Diseñar y aplicar protocolos de observación de práctica docente y potenciar acciones metodológicas innovadoras para la mejora de los procesos de aprendizaje de los alumnos.

  

 

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